Écoles et étudiants

Apprendre le desi­gn en ligne ? C’est possible !

Le e‑learning devait révo­lu­tion­ner l’en­sei­gne­ment, ce n’est pas ‑encore- le cas. A cause de la tech­nique du web 2.0, trop limi­tée ? Laurent Ber­tran de Balan­da de l’é­cole « e‑tribart » nous pro­pose une méthode révo­lu­tion­naire qui exploite le sys­tème web 3.0. Tes­tée dans le sec­teur pri­vé des métiers de l’i­mage de syn­thèse 3D et des effets spé­ciaux, elle sera ensuite géné­ra­li­sée à d’autres secteurs.

On l’i­gnore trop : il est pos­sible d’ap­prendre nos métiers dans le cadre d’une for­ma­tion continue.

Admi­rable Desi­gn fait écho ici à un cur­sus pré­sen­té par L’E­cole de Desi­gn de Nantes qui s’a­dresse donc aux col­la­bo­ra­teurs d’en­tre­prises. A notre connais­sance il s’a­git d’une première.

A mettre sous le nez de votre patron !

Admi­rable Desi­gn a tou­jours don­né dans ses articles une grande place à l’en­sei­gne­ment du desi­gn. Le taux de fré­quen­ta­tion de ces rubriques sur notre site est considérable.

La dif­fi­cul­té étant de res­ter impar­tial vis-à-vis des établissements…

Aujourd’­hui Jean-Jacques Urvoy (auteur du livre « Packa­ging ») nous pré­sente l’ECV et ses particularités.

Cumu­lus regroupe un nombre consi­dé­rable par­mi les meilleures écoles de desi­gn au monde.

Son pré­sident est fran­çais : Chris­tian Guel­le­rin de L’E­cole de Desi­gn de Nantes. C’est en tant que pré­sident qu’il a signé un enga­ge­ment pour la créa­tion et l’in­no­va­tion en matière de déve­lop­pe­ment durable.

Le desi­gn prend ses res­pon­sa­bi­li­tés. Bravo !

De Shan­ghaï Gérard Caron,nous adresse ce dos­sier de presse par­ti­cu­liè­re­ment ori­gi­nal et intéressant,venu de … Nantes ! _ Il concerne une for­ma­tion des­ti­née aux jeunes desi­gners qui sou­haitent faire un bout de car­rière (ou plus…) en Chine !

Allez, réflé­chis­sez bien…

Gérard Caron a ren­con­tré à Bruxelles Eric Maquet qui dirige une école de desi­gn… à Bruxelles, le C.A.D. Devi­nez de quoi ils ont par­lé ? De desi­gn et d’en­sei­gne­ment bien sûr !

Sujets chers au cœur des fidèles d’Ad­mi­rable Design.

Alors, com­ment apprend-t-on le desi­gn en Belgique ?

_ Poser la ques­tion revient à réflé­chir à l’en­sei­gne­ment du desi­gn. Quelle pers­pec­tives sont don­nées aux futurs pro­fes­sion­nels dans les écoles, vis-à-vis de la vie active qui les attend ?

Un res­pon­sable d’é­ta­blis­se­ment, Chris­tian Guel­le­rin direc­teur de l’E­cole de Desi­gn de Nantes, donne son point de vue, apporte des réponses… et remet les pen­dules à l’heure.

Riche…

Quand on parle d’é­coles de desi­gn il y a tou­jours quel­qu’un pour citer Pen­nin­ghen dans la conver­sa­tion. Tant ce nom fait par­tie de notre uni­vers édu­ca­tif professionnel.

Mais sait-on d’où vient ce nom étrange ? Sait-on que l’on doit dire main­te­nant Esag-Pen­nin­ghen ? Sait-on ce qu’on y enseigne ?

Fabrice Lan­glais a pris son micro de péle­rin à la ren­contre de Gérard Val­lin… _ Regard croi­sé et éclai­rant …Pour ne plus par­ler sans savoir !

_ Que faire pour deve­nir desi­gner auto­mo­bile ? Quelles sont les écoles ? Quelles qua­li­tés requises ? Com­ment crée-t-on un pro­to­type ? Ques­tions qui sont quo­ti­dien­ne­ment posées à Admi­rable Design.

Gérard Caron a ren­con­tré Fabio Filip­pi­ni, direc­teur du centre du desi­gn Renault de Paris.

Ins­truc­tif.

La conquête de l’es­pace ne néces­site pas que des ingé­nieurs ; les desi­gners ont leur rôle dans la chaîne des com­pé­tences. Mais où peut on apprendre ce desi­gn là ?!

En France ! A Strate Col­lege, Fran­çis Winis­doerf­fer qui forme les astro­nautes chez Eads, sen­si­bi­lise les étu­diants à ce sujet du futur. (Quoique n’ou­blions pas que le grand Ray­mond Lœwy a tra­vaillé pour la Nasa).

Un sujet ori­gi­nal et passionnant.